Selamat lolos ikut Kimas

Selamat lolos ikut Kursus Internet Marketing Smart

Materi Kursus ada 2 materi sukses dan Materi Mulia:

A. Materi Sukses : Teknis Internet Marketing (IM)

1. Pengenalan Internet sebagai peluang untuk menjemput rizki, sarana belajar, dakwah, posting tulisan, interaksi sosial, dll.

2. Memperkenalkan berbagai jenis pengelola website (word press, blogspot, dll).

3. Membuat sebuah website via blogspot.

4. Memperkenalkan dashboard.

5. Mempercantik tampilan web.

6. Pengenalan berbagai widget, seperti Menu, Page, Post, Library, Media, Statistik jumlah pengunjung, dll.

7. Instal/mengganti template website sesuai kebutuhan, misal: untuk toko online, profile perusahaan, dan web pembelajaran.

8. Memposting konten berita secara sederhana

9. Perkenalan SEO (search engine optimization)

 10. Success story pebisnis online

B. Materi Mulia: Pembentukan Mindset Pebisnis Online Berkepribadian Islam dengan aqidah dan syariat islam

Read More

Kursus Internet MArketing Smart (KIMAS)

“Sukses Mulia Bersama Menjadi Pebisnis Online Berkepribadian Islam”

Tantangan Zaman Now (Revolusi Industri 4.0)

> Masyarakat sangat mudah mengakses internet
> Jual beli online makin diminati

> Sebagian besar pebisnis dan perusahaan menggunakan internet untuk menjual produk mereka

> Banyak pedagang konvensional yang bangkrut jika tidak didukung internet marketing.

> Sebagian kaum muslim belum memahami akidah dan aturan islam yang benar sehingga menghalalkan segala cara dalam berbisnis dll.

Untuk menghadapi tantangan tersebut, mari kita siapkan bersama, Pebisnis Online yang sukses dan mulia Berkepribadian Islam.

Materi Kursus ada 2 materi sukses dan Materi Mulia:

A. Materi Sukses : Teknis Internet Marketing (IM)

1. Pengenalan Internet sebagai peluang untuk menjemput rizki, sarana belajar, dakwah, posting tulisan, interaksi sosial, dll.

2. Memperkenalkan berbagai jenis pengelola website (word press, blogspot, dll).

3. Membuat sebuah website via blogspot.

4. Memperkenalkan dashboard.

5. Mempercantik tampilan web.

6. Pengenalan berbagai widget, seperti Menu, Page, Post, Library, Media, Statistik jumlah pengunjung, dll.

7. Instal/mengganti template website sesuai kebutuhan, misal: untuk toko online, profile perusahaan, dan web pembelajaran.

8. Memposting konten berita secara sederhana

9. Perkenalan SEO (search engine optimization)

10. Success story pebisnis online

B. Materi Mulia: Pembentukan Mindset Pebisnis Online Berkepribadian Islam dengan aqidah dan syariat islam

Syarat: Muslim domisili Surabaya/Sidoarjo/Gresik, umur>17th, mau ngaji, komitmen ikut rutin, tidak boleh mengundurkan diri jika sudah diterima, bawa laptop ketika kursus & on time.

Peserta Kursus maksimal 15 orang, sehingga kami seleksi terlebih dulu.

Proses Seleksi:

1. Daftar seleksi dengan gabung grup WhatsApp KIMAS: https://chat.whatsapp.com/DtOduaYB8Pr2JVFXJAJcLH lalu perkenalkan diri anda:

Nama_Alamat_Umur_Pekerjaan_Alasan daftar kursus

2. Peserta yang sudah gabung group wa akan diundang tes wawancara yang dilaksanakan ahad 18 Februari 2018 jam 8:00-10:00 di Surabaya (info tempat menyusul)

Insya Allah kursus sekitar 16 pertemuan dimulai tanggal 25 Februari 2018

Waktu Kursus: setiap ahad jam 8:00-11:00 (Ahad I tiap bulan libur)

Program 212 (2 jam kajian islam, 1 jam teori IM, 2 jam tugas praktek mandiri)

Profil Pengajar/Mastah:

Taufiq Niq (Dosen Sties SBI Surabaya dan owner http://www.kurirtopsurabaya.com)

Samik (Dosen Unesa dan owner http://nanogoldcosmetic.blogspot.co.id)

Husain (Pengusaha dan owner http://www.supplierhanduk.com)

Monggo di share, sehingga dapat sampai kpd yg membutuhkan
Smg usaha kita dapat menjadikan umat islam lebih bertakwa dan kuat ekonominya.
Barakallahu lanaa.
Smg kt sukses mulia dunia akherat.
آمِـــــيْنْ يَا رَبَّ الْعَـــالَمِيْنْ

Read More

Buat Soal dan Menilai Online dengan Google Form

Oleh: MTaufikNT

1. Buka (Login) gmail anda (kalau belum punya, bikin dulu).
2. Buka google drive (bisa ke http://drive.google.com)
3. Klik tombol baru (atau kalau bhs inggrisnya New)
4. akan muncul menu drop down, pilih lainnya, pilih google formulir

1. 
   • Jika pertama kali memakai, akan muncul tawaran TUR, boleh diabaikan dengan klik tombol LAIN KALI, lalu akan muncul form isian, tinggal isi saja
   • 
   • soal bisa pilihan ganda, isian dll, bisa disisipi gambar, video dll, bisa dibuat soal yang wajib diisi atau tidak. setelah selesai satu soal, kalau mau menambah klik tanda +, kalau selesai bisa di setting soal-soal tersebut dengan klik salah satu tombol:
   • 
   • silakan dipilih sesuai selera, ada:
     • Pengaya, yang berisi Choice eliminator 2 dan doc Appender
     • Pallet Warna, untuk mempercantik tampilan dengan mengubah warna
     • Pratinjau, untuk melihat bagaimana kuis online ditampilkan di layar komputer siswa. 
   • Setelan:
2. 
3. Setelan, untuk mengatur bagaimana settingan kuis (soal online kita) yang terdiri dari beberapa menu penting seperti apakah siswa harus login dan hanya dapat memberikan kali 1 tanggapan saja, notifikasi apakah jawaban sudah terkirim atau belum, apakah siswa dapat melihat skornya, dan lain-lain.
   • Langkah berikutnya adalah klik menu TANGGAPAN yang terdapat di sebelah kanan menu PERTANYAAN pada formulir soal kuis anda.
     • Akan terbuka tab TANGGAPAN seperti gambar berikut. Lalu aktifkan TANGGAPAN (artinya menerima jawaban yang diberikan siswa) sehingga tombol tanggapan berwarna ungu.
     • 
     • tanda titik 3 buah yang berderet ke bawah. adalah untuk mengambil jawaban siswa,  dengan mengkliknya nanti, kita bisa mendownload jawaban yang diberikan siswa setelah mereka mengikuti ujian online dalam bentuk file excel.
4. simpan, lalu kirim.

bisa ambil linknya saja untuk disebar

Membuat Kunci Jawabannya

To Create an Answer Key:

1. While on the spreadsheet, click “Form” and then “Go to Live Form”
   
2. Your quiz will pop up in a new window.
   
3. In “Student Name”, type “Key”
   
4. Take the test, inputting all correct answers.
   
5. Press “Submit”
   
6. A “Thanks!” window will appear. Simply close this window.
   

Cara Sederhananya

Sebelum buat soal , set dulu sebagai quiz (di pengaturan)—setelahnya juga tidak mengapa, namun mengedit ulang nantinya.
pada soal:
Kasih skor tiap soal

Pilih jawaban yg benar

 

Making a Self-Grading Quiz in Google Documents:

1. On your quiz spreadsheet you will see “Sheet 1” toward the bottom, left-hand side of the page. Click “Sheet 1” and rename it as “Intake”
   
2. Then, on the right-hand side of this button, you will see a drop-down arrow. Click it and choose “Duplicate”
   
3. Your duplicated sheet will appear under the name “Copy of Intake”. Click the drop-down arrow on this sheet and rename the sheet “Graded”
   
4. Return to the “Intake” sheet by simply clicking “Intake”
   
5. Click on row 1 so that the entire row is highlighted. Then, right-click and copy the entire row.
   
6. Return to the “Graded” sheet.
   
7. Click on row 1 so that the entire row is highlighted. Then, right-click and PASTE.
   
8. You should see all information from “Intake Row 1” appear in “Graded Row 1”.
   
9. Now…the fun begins….
   
10. On your “Graded” sheet,
    

1. click in cell A2.
   
2. Type the following ” =Intake!A2 ”
   
3. press ENTER.
   
4. At this point, your timestamp results from “Intake” Cell A2 should appear in the cell.
   

11. On your “Graded” sheet,
    

1. click in cell B2.
   
2. Type the following ” =Intake!B2 “
   
3. press ENTER.
   
4. At this point, your student name results from “Intake” Cell B2 should appear in the cell. This should be your ANSWER KEY row.
   

12. Now, cell formatting becomes a bit trickier.
    

1. Return to your “Intake” sheet
   
2. write down the correct answers for every question exactly as shown — one slight difference will skew your results. (You may also print this page or copy it into a Word Document for quick reference).
   

13. On your “Graded” sheet,
    

1. click in cell C2 (This should be your first actual question cell).
   
2. Type the following ” =if(Intake!C2=”TYPE ANSWER HERE”,1,0) “.
   
3. Then press Enter. A “1” should appear in your cell. If it does not, your formatting is off. Check for spelling differences, formatting errors, etc.
   

14. Continue to input the formula into each question cell. Each time you must input the individual, matching cell number and correct answer response.”
    

1. For example, if the answer to my next question (Question Column D, Answer in row 2) is “Lindenwold Lions” I would return to my “Graded” sheet, click in cell D2 and type the following ” =if(Intake!D2=”Lindenwold Lions”,1,0) “. After I press ENTER, a “1” should appear in the cell. If it does not, my formatting is off.
   

15. Once all of cells in row 2 are formatted correctly,
    

1. go to the next available column on the “Graded” sheet.
   
2. Type “Student Name” once again.
   

16. In row 2 of the same column,
    

1. input the following formula: ” =Intake!B2 “.
   
2. “Answer Key” should appear in this cell
   

17. In the NEXT available column,
    

1. type “Raw Score”.
   
2. In row 2 of the same column, input the following formula: ” =Sum(C2:L2) ” Where C2 represents the column of your FIRST graded question and L2 represents the column of your last graded question.
   
3. If you questions begin in column D and end in column G, your cell will read “=Sum(D2:G2).
   
4. After pressing enter, since this is the Raw Score of your ANSWER KEY, the total number of questions should appear in this column.
   

18. In the NEXT available column,
    

1. type “Student Average”.
   
2. In row 2 of the same column, input the following formula:  ” =sum(H2/2)*100 ” where H2=the Raw Score column and 2=the total number of questions.
   
3. If done correctly, your answer key column should average to 100.
   

19. Now, to be sure your cell formatting applies to all answer responses, you must copy the code to the rest of your spreadsheet. To do this,
    

1. on your “Graded’ sheet, highlight all used cells in row 2. When you do this, a small square will appear in the bottom, right-hand corner of the last cell column.
   
2. Move your cursor over this small square until it turns to a large plus sign. THen click the square and drag it down to accommodate for the number of students taking the quiz. For example, if 20 students will take the quiz, drag down to at least row 25. You want to allow for accidental, additional responses.
   
3. After doing so, you will see a ton of zeroes pop up in your spreadsheet. These will automatically chage when student responses come in.
   

20. Finally, in your student average column on the “Graded” sheet, you can format cells so that passing and failing grades are highlighted. To do so,
    

1. click the “Student Average” column header (A letter).
   
2. Then, in the toolbar, you will see a four-square, colored icon. Click it.
   
3. You will see various color options and “Change with rules”. Click “Change with rules”.
   
4. Drop down to choose “greater than”,
   
5. input the cut off score,
   
6. choose a background color to appear when this rule is true.
   
7. Add another rule for the “less than” option.
   

21. Congrats! You have created your first Self-Grading Quiz via Google-Docs!
    

selengkapnya baca: https://docs.google.com/document/d/1W98GkzMbu3MhVX4bq981dyjifWLYr3Bat6ej-iE52Os/edit

Sumber: https://mtaufiknt.wordpress.com/2018/02/03/membuat-soal-dan-penilaian-online-dengan-google-form/ 

Read More